Начальная школа - Ясли-сад - начальная школа № 11 г. Бреста
ул. Октябрьской Революции, 47, Брест, Беларусь
QR Ссылка Что это?
Контакты, описание Начальная школа Ясли-сад - начальная школа № 11 г. Бреста
Образование | |
schc11mr@rcit.by | |
Время работы | пн-пт 07:30–18:00; сб 09:00–13:00 |
Город | Брест |
Мнение о компании | замечательное учреждение, приятная атмосфера, вежливые учителя |
Регион | Брестская область |
Рейтинг | 4.2 |
Категория | Детский сад, Начальная школа |
Адрес | ул. Октябрьской Революции, 47, Брест, Беларусь |
Телефон | +375 16 229-11-22, +375 16 229-11-00 |
Отзывы и рейтинг Начальная школа Ясли-сад - начальная школа № 11 г. Бреста
«Ясли-сад - начальная школа № 11 г. Бреста» - начальная школа, находящаяся в городе Брест. Мы рады приветствовать вас на странице нашего учебного заведения. Здесь вы можете ознакомиться с основной информацией о нашей школе.Начальная школа — это школа, в которой ученик получает общее образование, на основе которого он учится в дальнейшем. В начальной школе изучаются поверхностно базовые темы самых основных предметов. Также, на этом этапе для школьника прививается пристрастие и любовь к также прививается умение логически мыслить, изучать что-то самостоятельно. В нашей начальной школе «Ясли-сад - начальная школа № 11 г. Бреста» делают все, чтобы ваши дети получили достойное образование!
Если же вы уже являетесь учеником нашей начальной школы или его родителем, то мы всегда будем рады прочитать ваши отзывы на образовательном портале Беларусии eduby.su.
Мы находимся по адресу ул. Октябрьской Революции, 47, Брест, Беларусь. Всю информацию в категории Школы, рейтинг и отзывы о нашей школе «Ясли-сад - начальная школа № 11 г. Бреста» Вы найдете на информационном образовательном портале Беларусии eduby.su.
Новости
16.01.2025
176
Министерство образования
сообщило расписание и места проведения централизованного тестирования. Эти
сроки утверждены постановлением ведомс
13.12.2024
271
Вопросы устойчивого
развития невозможно решить без качественного образования, активного просвещения
и подготовки компетентных педагогов. Т