Общеобразовательная школа - Средняя школа № 64
ул. Куйбышева, 63, Минск, Беларусь
QR Ссылка Что это?
Контакты, описание Общеобразовательная школа Средняя школа № 64
Образование | |
sch64@minsk.edu.by | |
Город | Минск |
Мнение о компании | чистые кабинеты, высокий уровень, отличное отношение, языковая подготовка, школа, преподаватель, шикарная школа, отзывчивые учителя, школа с традициями, английский язык |
Регион | Минск |
Рейтинг | 0 |
Категория | Колледж, Общеобразовательная школа |
Адрес | ул. Куйбышева, 63, Минск, Беларусь |
Телефон | +375 17 393-85-75, +375 17 393-85-58, +375 17 293-49-71, +375 17 293-45-73, +375 17 393-89-79, +375 17 293-40-94, +375 17 393-89-39 |
Отзывы и рейтинг Общеобразовательная школа Средняя школа № 64
«Средняя школа № 64» - общеобразовательная школа, находящаяся в городе Минск. Мы рады приветствовать вас на странице нашего учебного заведения. Здесь вы можете ознакомиться с основной информацией о нашей школе.Общеобразовательная школа – учебное заведение, в котором дети всегда могут получить должное образование, отвечающее всем государственным стандартам. В школе ребенок может отучиться, как 9, так и 11 лет, после чего поступить в колледж и\или университет. В школе «Средняя школа № 64» рады всем детям. Наши учителя всегда рады делиться своими знаниями и помогать детям изучать что-то новое.
Если же вы уже являетесь учеником нашей общеобразовательной школы или его родителем, то мы всегда будем рады прочитать ваши отзывы на образовательном портале Беларусии eduby.su.
Мы находимся по адресу ул. Куйбышева, 63, Минск, Беларусь. Всю информацию в категории Среднее специальное образование, рейтинг и отзывы о нашей школе «Средняя школа № 64» Вы найдете на информационном образовательном портале Беларусии eduby.su.
Новости
16.01.2025
176
Министерство образования
сообщило расписание и места проведения централизованного тестирования. Эти
сроки утверждены постановлением ведомс
13.12.2024
271
Вопросы устойчивого
развития невозможно решить без качественного образования, активного просвещения
и подготовки компетентных педагогов. Т