Контакты, описание Дополнительное образование ПрофИКа
| Образование | |
| info@opensto.by, sm1533443@mail.ru, vladimir@opensto.by | |
| Время работы | пн-пт 09:00–18:00 |
| Город | Минск |
| Регион | Минск |
| Рейтинг | 0 |
| Категория | Дополнительное образование, Курсы и мастер-классы, Сертификация продукции и услуг |
| Адрес | ул. Мележа, 5, корп. 1, Минск, Беларусь |
| Телефон | +375 29 311-05-60, +375 29 153-34-43, +375 29 170-85-03, +375 44 563-99-02, +375 29 575-02-87 |
| Особенности | оплата картой |
Отзывы и рейтинг Дополнительное образование ПрофИКа
«ПрофИКа» - учебное заведение из города Минск, которое занимается предоставлением разного рода дополнительного образования для всех желающих. Мы рады приветствовать вас на странице нашего учебного заведения. Здесь вы можете ознакомиться с основной информацией о нашем учебном заведении.Дополнительное образование в «ПрофИКа» может стать для вас отличным хобби и разгрузкой, после тяжелого рабочего дня или после тяжелой недели в колледже\ВУЗе\школе. Но, по мимо того, что дополнительное образование, полученное в «ПрофИКа» может быть отличным хобби, оно в будущем может принести вам и ощутимый доход. Все, чему можно научиться у нас действительно может пригодиться вам в дальнейшем в жизни. Обращайтесь в «ПрофИКа»!
Если же вы уже являетесь учащимся нашего учебного заведения, то мы всегда будем рады прочитать ваши отзывы на образовательном портале Беларусии eduby.su. Мы учитываем мнение своих учеников!
Мы находимся по адресу ул. Мележа, 5, корп. 1, Минск, Беларусь и всегда рады принять там новых учеников.
Всю информацию в категории Экспертиза и патентование, рейтинг и отзывы о нашем учебном заведении «ПрофИКа» Вы найдете на информационном образовательном портале Беларусии eduby.su.
Новости
16.01.2025
1384
Министерство образования
сообщило расписание и места проведения централизованного тестирования. Эти
сроки утверждены постановлением ведомс
13.12.2024
1522
Вопросы устойчивого
развития невозможно решить без качественного образования, активного просвещения
и подготовки компетентных педагогов. Т





